Sevgili öğrenci arkadaşlarım,
Ülkemizde her yıl üniversite sınavına
giren öğrenci sayısında artış görülmektedir. Bu
yoğun talebe karşı ülkemizde var olan yüksek
öğretim kontenjanları yetersiz kalmaktadır.İşte
bu anlamda ÖSS tam bir sıralama sınavıdır.Yani
ÖSS bilgi ve bilgiyi yorumlama yetisi gerektiren
bir yarıştır.Bunun için de ÖSS de başarılı
olmanın ön koşulu sistemi iyi tanımak,doğru
biçimde analiz etmek ve hedefleri çok önceden
belirlemektir.
ÖSS ye hazırlık bir çok şeyi
kapsar; konuları öğrenmek,test tekniği
geliştirmek,konuların pekiştirilmesi ile beraber
pratik edinmek,zamanı iyi kullanmak ve sınav
kaygı ve stresine hakim olabilmek.
Bunun için de ilk yazımız da
ÖSS ile ilgili soru ve problemlerinize yanıt
vermek istedik.
Başarılı olmanız
dilekleriyle……
ORTAÖĞRETİM BAŞARI PUANI NEDİR?
* OBP, ÖSYM tarafından her öğrenci için ayrı
ayrı diploma notlarından yola çıkarak hesaplanan
bir puandır. Yaklaşık 50 ile 100 arasında
değişen bir sayısal değerdir.
* Diploma notu, Lise 1.2.3. ve 4 yıllık okulsa
4.sınıfta alınan sınıf geçme notlarının
ortalamasıdır. Diploma notları okullar
tarafından ÖSYM ye bildirilir.
* Öğrencinin diploma notu ne kadar yüksekse
,öğrenci o kadar avantajlı durumda olacaktır.
AĞIRLIKLI ORTAÖĞRETİM BAŞARI PUANI NEDİR?
* AOBP, öğrencinin OBP nın mezun olduğu yılda
okulunun ÖSS deki puan ortalamalarına göre
ağırlıklandırılmış şeklidir.50-100 arasında
değişen bir sayısal değerdir.
* Her öğrencinin OBP nı okulunun ÖSS puan
ortalamaları göz önünde bulundurularak ÖSYM
tarafından bir formül aracılığıyla
ağırlıklandırılır. Okulunuzun ÖSS ortalaması
yükseldikçe AOBP nı da yüksek olacaktır.
2003 ÖSS de KAZANAN BİR ADAYIN 2005 ÖSS de
PUANI DÜŞECEK Mİ?
* 2003 ve daha önceki ÖSS da
herhangi bir yükseköğretim programına
yerleştirilen adayların puan kaybı olmayacaktır.
2004 ÖSS de HERHANGİ BİR YÜKSEKÖĞRETİM
KURUMUNU(Açıköğretim hariç)KAZANAN ADAYIN KAYIT
YAPTIRMASI VEYA YAPTIRMAMASI 2005 ÖSS de ADAYIN
DURUMUNU NASIL ETKİLER?
* Kayıt yaptırılsın veya
yaptırılmasın, adayın 2005 ÖSS puanında düşüş
olacaktır.Adayın bir önceki sınav döneminde
herhangi bir yükseköğrenim programına
yerleştirilmesi ile bir sonraki yıl sınava
girdiğinde AOBP katsayısı yarı yarıya
düşmektedir.Bu durum 2004 ÖSS de herhangi bir
yükseköğretim programına yerleştirilen adaylar
için geçerlidir.
2004 ÖSS de AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ
KAZANAN ADAYIN 2005 ÖSS de PUANI DÜŞER Mİ?
* Adayı 2005 ÖSS de puan kaybına
uğratmayacak tek yükseköğretim programı
Açıköğretim e yerleşmiş olmasıdır.
MESLEK LİSESİ MEZUNLARI İÇİN GEÇERLİ OLAN
SINAVSIZ GEÇİŞ NEDİR?
* Meslek ve Teknik Lise öğrencileri
istekleri dahilinde mezunu oldukları bölümlerin
devamı niteliğindeki meslek yüksekokullarına
tercihleri doğrultusunda sınavsız olarak
yerleştirileceklerdir.
Mezun oldukları okulların bulunduğu METEB, okul
türleri,öğrenim süreleri,ortaöğretim başarı
puanları ve tercihleri doğrultusunda
yerleştirileceklerdir.
İKİNCİ ÖĞRETİM NEDİR?
* Bazı yükseköğretim kurumlarında
normal-örgün, önlisans ve lisans programlarının
bir kısmının eşdeğeri programlar örgün eğitim
saatleri dışındaki zamanlarda (akşam-hafta
sonları) yürütülmektedir. Bu öğretime ikinci
öğretim adı verilmektedir. Bu programı kazanan
öğrenciler;normal öğretim öğrencilerinden daha
yüksek öğrenim harcı öderler.İkinci öğretimden
normal öğretimlere yatay geçiş yapılmamaktadır.
ÖSS de PUAN BARAJI KAÇTIR?
* ÖSS yi kazanmış olmak için
herhangi bir puan türünden 160.000 ve daha
yüksek puan almak gerekmektedir.160.000
ve185.000 arasında puan alan adaylar, Önlisans(2
yıllık) ve Açıköğretim(2 ve 4 yıllık)
Programlarını tercih edebileceklerdir.
* ÖSS de adayların
4-5 ya da 6 yıllık bir yükseköğretim programını
tercih edebilmeleri için ilgili puan türünden en
az 185.000 puan almaları gerekmektedir.
ÖĞRENCİNİN MEZUN OLDUĞU ALANI DIŞINDA
TERCİH YAPMASI DURUMUNDA PUAN KAYBI OLUR MU?
* Öğrencinin mezun olduğu alanda tercih
yapması durumunda AOBP nı 0,8 katsayısı ile
çarpılır.
* Öğrencinin alanı dışında tercih yapması
durumunda ise AOBP nı 0,3 katsayısı ile
çarpılacağından, puanı düşer.
GÜLÇİN AKDENİZOĞLU CAN 77
İ.Ö.FATİH DERSHANESİ
REHBERLİK ÖĞRETMENİ
