YAZILARINIZI
BEKLİYORUZ





kafiyenet okurlarının siteye katkılarını bekliyoruz.
Yazılarınızı iletin, yayınlansın.
Şimdiden katkılarınız için teşekkür ederiz.

İletişim adresi olarak
yazi@kafiye.net
adresini kullanabilirsiniz.

YENİ ÖSS SİSTEMİ

             2006 ÖSS’de YÖK ‘ün kararı ile farklı bir sistem uygulanacaktır. 2006’da uygulanacak olan ÖSS sisteminde sınav tek oturumda yapılacaktır. Sınav süresi toplam 195 dakikadır. Sınavda 30’ar soruluk 8 test olacaktır. Ancak bir adayın 6 testi (180 soru) yanıtlaması yeterli olacaktır.

             2006 ÖSS’de YER ALACAK TESTLER: 

            I. Ortak Derslerle İlgili Testler:

•                     Türkçe Testi (Tür)                                       30 Soru

•                     Sosyal Bilimler-1 Testi         (Sos-1)           30 Soru

•                     Matematik-1 Testi (Mat-1)                         30 Soru

•                     Fen Bilimleri-1 Testi (Fen-1)                       30 Soru

            II. Alan Dersleri ile İlgili Testler:

•                     Edebiyat-Sosyal Bilimler Testi (Ed-Sos)    30 Soru

•                     Sosyal Bilimler-2 Testi (Sos-2)                    30 Soru

•                     Matematik-2 Testi (Mat-2)                         30 Soru

•         Fen Bilimleri-2 Testi (Fen-2)                        30 Soru

TESTLERİN KAPSAMI ve YAKLAŞIK
                            SORU DAĞILIMI

       AĞIRLIKLI ÖSS PUANLARI HESAPLANMASINDA                           KULLANILACAK KATSAYILAR
                        (Standart Puanların Çarpılacağı Katsayılar)

             YENİ ÖSS’NİN İÇERİĞİ :
          Yeni ÖSS’de Türkçe, Sos-1, Mat-1, Fen-1 testlerinin içeriği mevcut ÖSS sisteminin içeriği ile aynıdır. Yani ağırlıklı olarak Lise 1 ve ortak derslerin konularını kapsamaktadır. Ed-Sos, Sos-2, Mat-2, Fen-2, Dil soruları ise, Lise2-3 Alan Dersleri  ile ilgili konuları kapsamaktadır. Sınav sisteminde öğrencileri ilgilendiren en önemli değişiklik, Lise2-3 konularının sınava dahil edilmesidir. Mevcut sınav sisteminde Lise2-3 konularının olmaması, öğrencilerin okula olan ilgilerinin azalmasına neden olmaktaydı.  Öğrencilerin Lise2 ve 3. sınıflarda okul başarı grafiğinin düştüğü görülmektedir. Yükseköğretim kurumlarının da yılda yıla öğrenci kalitesinin düştüğü, öğrencilerin lise birikimlerinin yeterli düzeyde olmadığı yönünde yaptıkları açıklamalar ve sunulan raporlar sonucunda ÖSS’nin en önemli eksikliği olarak görülen  bu durum yeni sistemde düzeltilmiştir.  

AOBP (Ağırlıklı Ortaöğretim Başarı Puanı)’NINDA DEĞİŞİKLİK OLDU MU? 

AOBP ile ilgili herhangi bir değişiklik açıklanmamıştır. Şu anda uygulandığı şekliyle uygulanacağı öngörülmektedir. Her öğrencinin okul başarısına göre önce OBP(ortaöğretim başarı puanı) hesaplanacaktır. OBP 50-100 arasında bir değerdir. Öğrencinin diploma notu okul ortalamasının üzerine çıktığı oranda öğrenci avantajlıdır. Daha sonra her okulun o yılki ÖSS puan ortalamasına göre ağırlıklandırılarak AOBP belirlenecektir.  

      YENİ ÖSS’DE HANGİ PUANLAR
              NERELERDE KULLANILACAKTIR?

    SAY-1, SÖZ-1 ve EA-1 Puanlarının (Y-ÖSS) Kullanılacağı Yükseköğretim Programları:

 A- 1-Meslek Yüksekokulu programları (sınavsız geçişten sonra boş kalan kontenjanlara yerleştirmede)

2-Açıköğretim önlisans programları

3-Açıköğretim lisans programları (ingilizce öğretmenliği hariç)

4-Özel Yetenek Sınavı sonuçlarına göre öğrenci alan lisans programları 

            B- Mesleki ve teknik ortaöğretim kurumlarından mezun olanların kendi alanlarındaki (ek puanla girilen) yükseköğretim programları 

 1-Mesleki Eğitim Fakültesi Programları

 2-Endüstriyel Sanatlar Eğitim Fakültesi

 3-Ticaret ve Turizm Eğitimi Fakültesi Programları

 4-İlahiyat Fakültesi Programları

 5-Eğitim Fakültelerinin Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri, Okul Öncesi, Anaokulu, Üstün Zekalılar, Zihin Engelliler, Görme Özürlüler ve İşitme Engelliler Öğretmenlikle

C-     1- Sağlık Yüksekokulu

 2- Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik Yüksekokulu

 3- Turizm  ve Otel İşletmeciliği Yüksekokulu

 4- Endüstriyel Sanatlar Yüksekokulu

 5- Sivil Havacılık Yüksekokulu

 6- Uygulamalı yabancı Diller Yüksekokulu

 7- Bankacılık ve Sigortacılık yüksekokulu

 8- Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu...ve diğerleri

     SAY-2, SÖZ-2 ve EA-2 Puanlarının (Y-ÖSS) Kullanılacağı Yükseköğretim Programları

·        Yukarıda sayılanlar (Mesleki teknik ortaöğretim kurumlarından mezun olanların kendi alanlarındaki ,ek puanla girilen yükseköğretim  programları ile açıköğretim lisans programları) dışındaki 4 ya da daha çok yıl süreli lisans programları

YENİ SİSTEME NASIL HAZIRLANMALI ?
·       Unutma ! Sınav sistemindeki değişiklikler yalnızca seni değil tüm adayları kapsıyor. Önemli olan senin genel içinde nerede olduğun. Var olan sistemde olduğu gibi yeni sistemde de planlı ve istikrarlı olan , bilinçli hazırlanan kazanacak.
·       Yeni sınavda konu kapsamı genişledi. Çalışman gereken konu sayısı arttı. Okulda seçmeli derslerini belirlerken, sınav sistemindeki derslerin kapsamını çok dikkatle incele ve sana avantaj sağlayacak dersleri seç.
·       Okul derslerini çok “dikkatle dinle, tekrar et ve soru çöz..” Tekrar edilmeyen bilgilerin % 70’i 24 saat içinde unutulur. Başarının en etkili anahtarı düzenli tekrar yapmaktır. 
·       Deneme sınavları ile durumunu gör, kendini değerlendir. Eksiklerini doğru tespit et.
·       Uygulayabileceğin bir çalışma programı yap.  Önce eksik konularını tamamlamaya ağırlık ver. Konu çalış, ardından konu testini çöz. Bu yöntemle hem çalıştığın konuyu tekrar etmiş olursun, hem de eksiklerini görürsün.
·       Hiçbir dersi, hiçbir konuyu gözünde büyütme. Eğer istersen her zor konunun üstesinden gelebilirsin. İlk ve en büyük adım inanmak, “Başaracağına İnanmak”. Sonra da yapman gereken kararlı ve sistemli bir şekilde yoluna devam etmek.
        “ÖSS’de başarı kazanmış öğrencilerin sırları acaba ne?” diye
baktığımızda sorunun cevabı “Çok çalışmak, sabahlara kadar çalışmak” değil. Sorunun cevabı ; “ Eğitim yaşamları süresince sistemli ve günlük çalışma”.
       Hepinizin zamanı eşit. Herkesin bir günde 24 saatlik zamanı var. Herkes için bir hafta 7 gün. Herkes için sınav 195  dakika. Zamanını en verimli şekilde değerlendiren hedefine ulaşacak. Doğru bir “Çalışma Planı” ile kendine de yeterince zaman ayırabilirsin. Kendine zaman ayıramayan öğrenciler, planlı çalışmayan öğrencilerdir. İşin sırrı herkes için eşit olan zamanı doğru kullanmak. 

     Maraton İçin İpuçları
1-      Hedefinizi belirleyin
2-      Hedefinize ne kadar yakınsınız?
3-      Hedefinize ulaşmak için neler yapmalısınız? (konu eksikleriniz,çözmeniz gereken soru sayısı)
4-      “Bu güne kadar neler başardınız, hangi zorlukları aştınız”, görmeye çalışın. Başarılarınızdan güç kazanın, kendinize güvenin ve harekete geçin. “Ne olacak, yapamam, bittim” demek sorununuzu çözmek yerine çığ gibi her an büyümesine neden olur.

         Bizler bu maratonda size ancak ışık tutabiliriz.   Mutlu sona ulaşmak

 “Senin Elinde”.  
                          Hepinize Başarılar!

                                           İzmir/24.08.2005
                                                Sibel  USTAEL